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概要： 教育部在今年的年度工作要點(diǎn)中表示，今年要促進(jìn)全國財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占gdp比例4%目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教育部官方網(wǎng)站日前公布了2010年年度工作要點(diǎn)。2006年，全國人大審議通過了《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》，其中規(guī)定，“逐步使財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達(dá)到4%”。今年是實(shí)施十一五規(guī)劃的最后一年，也是實(shí)現(xiàn)這一具有法律約束力目標(biāo)的最后一年。
教育部在今年的年度工作要點(diǎn)中表示，今年要促進(jìn)全國財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占gdp比例4%目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教育部官方網(wǎng)站日前公布了2010年年度工作要點(diǎn)。
2006年，全國人大審議通過了《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》，其中規(guī)定，“逐步使財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達(dá)到4%”。今年是實(shí)施十一五規(guī)劃的最后一年，也是實(shí)現(xiàn)這一具有法律約束力目標(biāo)的最后一年。
1993年**中央和國務(wù)院頒布的《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出，到2000年年末，財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占gdp的比例達(dá)到4%。不過目前為止，這一目標(biāo)一直沒有實(shí)現(xiàn)。2008年財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占gdp的比重達(dá)到歷史最高，但也只占gdp的3.48%。
在今年的工作要點(diǎn)中，教育部提出，除了“要錢花”，還要在“花好錢”上進(jìn)行了探索。除了跟往年一樣的“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)使用管理”和“強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)”，教育部還提出要探索制定各級各類學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)和生均撥款基本標(biāo)準(zhǔn)，并要研究制定設(shè)立高等教育撥款咨詢委員會方案，還要在高校積極推行總會計(jì)師制度。
本科教學(xué)評估未入“今年要點(diǎn)”
在今年教育部工作要點(diǎn)中，沒有提及此前頗受爭議的高校本科教育教學(xué)評估工作。從2004年到2009年，高校的評估工作不同程度地列入了教育部年度工作要點(diǎn)。
教育部日前在官方網(wǎng)站公布了2010年工作要點(diǎn)，這是教育部更換部長之后的第一份年度工作要點(diǎn)清單。此前，旨在提高本科教育質(zhì)量而強(qiáng)調(diào)的高校本科教育教學(xué)評估工作，每年都會出現(xiàn)在這份年度工作要點(diǎn)清單中。
2004年，教育部宣布成立高等教育教學(xué)評估中心，但隨后這一制度引發(fā)了高校為了達(dá)到“優(yōu)秀”而弄虛作假、臨陣磨槍的現(xiàn)象，引起了高校和社會的批評。2008年，中國人民大學(xué)校長紀(jì)寶成在《人民日報(bào)》上撰文說：評估太多太濫，缺乏總體設(shè)計(jì);評估體系、方法單一，拉不開差距;評估造假，敷衍了事。
但教育部在2009年的工作要點(diǎn)中仍表示，“進(jìn)一步完善評估方案”，并要積極探索教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)發(fā)布、專家進(jìn)校評估和社會評價(jià)相結(jié)合的評估機(jī)制。
